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Portada » Judaísmo » Justicia analiza recursos por fondos a escuelas haredíes sin currículo

Justicia analiza recursos por fondos a escuelas haredíes sin currículo

5 de enero de 2026
Imagen ilustrativa: Niños ultraortodoxos en una escuela en el asentamiento de Beitar Illit, Cisjordania, el 4 de septiembre de 2016 (Nati Shohat/Flash90)

Imagen ilustrativa: Niños ultraortodoxos en una escuela en el asentamiento de Beitar Illit, Cisjordania, el 4 de septiembre de 2016 (Nati Shohat/Flash90)

El Tribunal Superior de Justicia escuchará esta mañana recursos contra la financiación de escuelas haredíes que no imparten el número exigido de horas de materias del currículo básico, como matemáticas, inglés y ciencias.

La petición fue presentada en marzo del año pasado por la organización Hiddush por la Libertad Religiosa y la Igualdad, en la que exige que el presupuesto destinado a dos grandes redes de escuelas haredíes, totalmente financiadas por el Estado y obligadas a impartir un número específico de horas del currículo básico, se ajuste conforme al número real de horas que se enseñan de esas materias.

Un informe del Contralor del Estado de 2020, así como documentos de posición de la Fiscalía general y del asesor legal del Ministerio de Finanzas de 2024, determinaron que la red de escuelas independientes asociada al partido Judaísmo Unido de la Torá y la red educativa Educación de la Torá Bnei Yosef–Maayan, vinculada al partido Shas, no cumplían las horas de enseñanza requeridas del currículo básico, según lo estipulado para las escuelas totalmente financiadas. La petición de Hiddush solicita que el tribunal ordene al Ministerio de Educación ajustar el presupuesto asignado a estas redes educativas en función del número de horas del currículo básico que imparte cada una de sus escuelas; que el registro de las horas enseñadas se realice de forma fiable y conforme a la ley; y que las escuelas cumplan su obligación legal de participar en evaluaciones externas.

La audiencia estará a cargo de los jueces Daphne Barak Erez, David Mintz y Ruth Ronen.

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