La semana pasada, la Knesset aprobó un proyecto de ley que, a primera vista, fue acogido con entusiasmo en esta casa: El proyecto de ley de becas de matrícula para veteranos de combate.
Proponía que el gobierno pagara el 75% de las matrículas de todos los veteranos de combate, es decir, que cualquier persona que esté sirviendo actualmente en un papel de combate en las FDI tendrá tres cuartas partes de sus matrículas universitarias pagadas por el gobierno después del ejército.
Una gran noticia, pensé al leer esto con mi café matutino, ya que el mayor de mis dos hijos, ambos en activo, se ajusta a la ley. Por lo tanto, ahora no tendrá que preocuparse tanto por la vida después del ejército y por las tasas de los cursos académicos en particular.
Sin embargo, mi felicidad duró poco, ya que mis pensamientos se dirigieron a mi hijo menor. A diferencia de su hermano, no tiene los atributos físicos necesarios para desempeñar un papel de combate en el ejército.
Por lo tanto, no puede recibir la misma “recompensa” una vez que él (y otros como él) terminen su servicio, algo que podría decirse que es discriminatorio e injusto.
Aunque soy muy consciente de que mi hijo menor está, a primera vista, en una posición mucho más segura que su hermano mayor, no está menos dedicado a su servicio. Tiene un trabajo de responsabilidad en el que maneja información sensible y clasificada. También trabaja muchas horas, lo que le deja muy poco tiempo para socializar y hacer todas las cosas que los jóvenes de su edad harían normalmente.
No olvidemos tampoco que los sueldos de los soldados que no combaten son inferiores a los de los que sirven en unidades de combate, aunque podría decirse que esto es justo y adecuado dado que no están en primera línea, arriesgando sus vidas. Sin embargo, mantener este desequilibrio al finalizar su servicio es injustificado e injusto.
Al igual que su hermano mayor, ha renunciado a los mejores años de su vida para servir a su país… sin ningún tipo de queja.
Dadas las circunstancias, no es justo que cuando el servicio de mi hijo menor llegue a su fin, no se le concedan los mismos beneficios que a su hermano mayor. En su lugar, tendrá que encontrar la manera de financiar sus propios gastos de matrícula si decide continuar con la educación superior en esa etapa.
Para muchos, el banco de mamá y papá no será una opción, lo que les dejará sin otra opción que trabajar durante sus estudios o pedir un préstamo, que sin duda pagarán durante años. Enfrentados a estas difíciles decisiones, pueden incluso desechar la posibilidad de continuar sus estudios, perdiendo así oportunidades que de otro modo se les habrían abierto, y todo por no poder desempeñar funciones de combate en el ejército.
Soy consciente de la necesidad de un proyecto de ley de este tipo, dado que muchos jóvenes que abandonan la escuela intentan evitar por completo el servicio militar y, de los que sirven, muchos preferirían no estar en combate. El reclutamiento es necesario para garantizar que estas funciones se cubren con hombres y mujeres jóvenes adecuados, pero ¿es realmente la mejor manera de garantizar que haya suficientes botas sobre el terreno?
¿Qué pasa con los que no son aptos para las exigencias físicas y mentales nada despreciables de los soldados de combate, que podrían presentarse a un papel en una unidad de combate para conseguir el premio de la beca al final de su servicio? 2 años y 8 meses, la duración mínima del servicio para los chicos y chicas en combate, es un tiempo muy largo si no tienes ganas o simplemente no estás a la altura.
En mi opinión, el proyecto de ley debería modificarse para garantizar que se remedie esta injusticia.
Pero, ¿cómo? ¿De dónde saldrá el dinero?
Aunque no soy experta en asuntos relacionados con el presupuesto de finanzas de Israel, me atrevería a sugerir que una opción sería desviar el dinero de las yeshivot fuertemente financiadas, a los bolsillos de todos los soldados veteranos que han entregado los mejores años de su vida al servicio de su país.
Como madre de dos hijos que actualmente sirven en las FDI, no haría distinción entre ellos en cuanto a quién da más. Ambos están haciendo el mismo sacrificio; los dos están plenamente dedicados a su trabajo y se esfuerzan al máximo.
Por ello, aquellos soldados veteranos que decidan retomar sus estudios, deberían ser recompensados por igual.