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Portada » Autoridad Palestina » Informe: ¿Qué lecciones enseñan los libros de educación de la Autoridad Palestina?

Informe: ¿Qué lecciones enseñan los libros de educación de la Autoridad Palestina?

8 de octubre de 2018
Reino Unido revisará fondos para escuelas palestinas cuyos libros incitan al odio contra Israel

AFP

Décadas atrás, antes de Oslo, se decía que los problemas de matemáticas en el mundo árabe incluían preguntas sobre un avión de combate árabe que volaba a tal velocidad a una cierta distancia de un avión de la IAF o cuánto tardaría en superar a los israelíes un piloto palestino volando a determinada velocidad.

Hace varios meses, Arutz Sheva publicó un artículo sobre los libros de matemáticas de la Autoridad Palestina donde los shaheed son los temas de un problema adicional. La información fue publicada por Yoav (Poli) Mordejai, el jefe de la División General  de COGAT (Coordinador de Actividades Gubernamentales en los Territorios).

Un curso titulado «Cómo matar a un israelí» es parte del plan de estudios del niño de Gaza.

Dalal Mughrabi, representada en los libros de texto como una joven hermosa e inofensiva en un velo palestino, encabezó un ataque terrorista y asesinó a 38 personas, incluidos 13 niños, en la carretera costera de Israel en 1978.

Ha sido una larga batalla lograr el reconocimiento por la incitación a los libros de texto de los niños árabes. Nuestro primer informe, de hecho, casi fue  declarado clasificado por el Departamento de Estado.   Sin embargo, la batalla se vio coronada por el éxito, ya que la publicación de la verdad influyó en el Presidente Trump en su decisión de dejar de financiar a UNRWA.

El Dr. Arnon Groiss  ha completado una actividad de investigación de cuatro años que examina la actitud hacia los judíos, Israel y la paz en los libros de texto de la Autoridad Palestina 2017/18 para los grados 11 y 12.

Se examinaron más de 364 libros escolares para los grados 1-12 que fueron publicados por la Autoridad Palestina en los años 2013-2018.

El objetivo de ese proyecto de investigación fue verificar la actitud hacia el «otro» israelí-judío y la posibilidad de resolver el conflicto con ese «otro» pacíficamente en el espíritu de los acuerdos de paz, conocidos como «los Acuerdos de Oslo» que se firmaron por las dos partes en 1993-1995. El proyecto produjo tres estudios.

  1. El primero se publicó en septiembre de 2017 y cubrió 201 libros de diversas asignaturas escolares.
  2. Se examinaron 118 libros adicionales, la mayoría publicados en 2017, durante 2018 en un estudio separado.
  3. El presente estudio cubre 45 libros publicados en 2017-2018 para los grados 11 y 12 en las diversas corrientes.

Algunos de estos últimos libros son ediciones finales que han reemplazado las ediciones preliminares para el grado 12 y contenían algunos cambios para mejorar o empeorar.

Para leer el informe completo, haga clic aquí.

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