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Portada » Ciencia y Tecnología » Israel introducirá estudios científicos y tecnológicos en el jardín de infancia

Israel introducirá estudios científicos y tecnológicos en el jardín de infancia

20 de julio de 2021

Israel introducirá las asignaturas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) a los niños israelíes desde el jardín de infancia hasta la escuela secundaria, para fomentar el pensamiento científico y prepararlos para su vida adulta y sus posibles empleos de alta tecnología, anunciaron la ministra israelí de Innovación, Ciencia y Tecnología, Orit Farkash-Hacohen, y la ministra de Educación, Yifat Shasha-Bitton.

En el próximo curso escolar, los estudiantes israelíes de secundaria aprenderán informática y robótica en un programa piloto destinado a ampliar y diversificar la reserva de talento de los futuros empleados de alta tecnología.

En la actualidad, el 10% de los estudiantes de secundaria israelíes optan por aprender un tema STEM de nivel avanzado para sus exámenes de matriculación. Estos temas se consideran buenos indicadores para trabajar en el sector de la alta tecnología y son prioritarios para las universidades y los empleadores. Además, se ha demostrado que estas materias permiten una mayor movilidad social.

“Debemos dar a cada estudiante la oportunidad de avanzar en las materias que le interesan y en las que mejor puede aprovechar sus puntos fuertes”, dijo Shasha-Bitton. “Nuestro trabajo es hacer accesibles a los estudiantes diversos campos, incluidos los relacionados con la alta tecnología, en los que Israel está considerado un líder mundial”.

“Este programa es relevante para todos los hogares israelíes, y es una parte importante de mi visión para convertir las tecnologías y la innovación israelíes en un catalizador del cambio social que ayude a avanzar en la seguridad financiera de cada hogar”, dijo Farkash-Hacohen.

Señaló que la industria israelí de alta tecnología necesita trabajadores de calidad, y este programa es el comienzo de una solución a largo plazo.

“Israel se une a otros países orientados a la alta tecnología que incentivan programas educativos en ciencias informáticas desde el jardín de infancia hasta el final de la escuela secundaria”, dijo. “Es natural que nuestros hijos se familiaricen con el mundo de la informática a una edad temprana, ya que está entretejido y afecta a todos los ámbitos de nuestra vida”.

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