El Tribunal Supremo de Israel emitió el miércoles una orden judicial provisional que congela la ejecución de las transferencias presupuestarias aprobadas el martes por la Comisión de Finanzas de la Knéset, tras una petición que impugnaba el proceso de aprobación.
En su fallo, el juez Alex Stein afirmó que, a la luz de las supuestas irregularidades procesales en las deliberaciones del Comité de Finanzas, debería suspenderse la ejecución de todas las transferencias presupuestarias aprobadas durante esa sesión, con la excepción de la transferencia destinada a gastos de emergencia civiles.
El juez Stein también ordenó que la petición se tramitara lo antes posible ante un panel de tres magistrados. Se instruyó a los demandados a presentar respuestas preliminares tanto a la petición como a la solicitud de una medida cautelar provisional en un plazo máximo de 48 horas después de la hora fijada para la audiencia.
La decisión suspende temporalmente la ejecución de las transferencias presupuestarias aprobadas, a la espera de nuevos procedimientos y de un fallo definitivo. El martes, el Comité de Finanzas aprobó transferencias presupuestarias por un total aproximado de 250 millones de NIS tras un extenso debate. Estos fondos están destinados a varios programas esenciales de bienestar social y educación dentro del sistema educativo haredí y buscan reducir las desigualdades estructurales persistentes.
Entre las asignaciones clave se incluye un aumento presupuestario significativo para los maestros de preescolar y jardín de infancia haredíes, quienes, por primera vez, recibirán financiación completa en función de sus años de experiencia profesional. El comité también aprobó fondos específicos para el transporte escolar en las redes de escuelas Chinuch Atzmai y Bnei Yosef, así como subsidios para programas extraescolares en instituciones educativas exentas y reconocidas, pero no oficiales.
El paquete presupuestario también incluye financiación para actividades culturales judías, programas educativos y terapéuticos para jóvenes en situación de riesgo y desvinculados de la sociedad, subvenciones para la formación de profesores en escuelas secundarias haredíes e instituciones de educación postsecundaria, y partidas presupuestarias adicionales destinadas a fortalecer diversas instituciones educativas.
