El grupo de vigilancia StopAntisemitism, con sede en Estados Unidos, publicó el sábado un informe en el que se califica a 25 colegios y universidades estadounidenses en función del ambiente y de si es o no hostil a los judíos en cada campus.
La organización afirma que la discriminación antisemita no se toma tan en serio como la discriminación contra otros grupos marginados.
A pesar de que muchas instituciones han fundado departamentos de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) para combatir el racismo, los judíos suelen ser considerados como una “minoría blanca modelo”, dijo StopAntisemitism.
“Los departamentos de Diversidad, Equidad e Inclusión no han hecho de la lucha contra el antisemitismo una prioridad, y pocos han adoptado o están dispuestos a considerar la definición de trabajo de la IHRA sobre el antisemitismo en el campus”, añadió el grupo, refiriéndose a la definición de trabajo de la Alianza Internacional para la Memoria del Holocausto sobre el antisemitismo.
En lo que respecta a las escuelas de la Ivy League, StopAntisemitism calificó con “F” a las universidades de Yale y Columbia, con “B-” a la de Princeton, con “D” a la de Harvard y con “A-” a la de Pennsylvania.
Desglose del clima antisemita en cada escuela
En la Universidad de Pensilvania, los estudiantes confían en que la administración dé prioridad a su seguridad, pero las iniciativas de DEI no incluyen a los estudiantes judíos. Además, la mayoría de los encuestados cree que puede hablar abiertamente de su identidad judía y de su apoyo a Israel, no se han aprobado resoluciones de Boicot, Desinversión y Sanciones (BDS) y no se ha celebrado la Semana del Apartheid Israelí, pero los estudiantes han construido previamente muros de imitación antiisraelíes.
En la Universidad de Princeton, los estudiantes no siempre confían en que la administración dé prioridad a su seguridad, las iniciativas de DEI no incluyen a los estudiantes judíos y, aunque la mayoría de los encuestados sienten que pueden ser abiertos sobre su identidad judía, no se sienten cómodos expresando su apoyo a Israel. Además, aunque se presentó una resolución de BDS, no se aprobó y no se ha celebrado ninguna Semana del Apartheid Israelí, pero los estudiantes han construido anteriormente muros simulados contra Israel.
En la Universidad de Harvard, los estudiantes no confían en que la administración dé prioridad a su seguridad, las iniciativas de la DEI no incluyen a los estudiantes judíos y los estudiantes han informado de que fueron amenazados o acosados y no se sienten cómodos siendo abiertos sobre su identidad judía. Se presentó una resolución de BDS, pero no se aprobó.
En la Universidad de Yale, los estudiantes no confían en que la administración dé prioridad a su seguridad, las iniciativas de DEI no incluyen a los estudiantes judíos y los estudiantes no se sienten cómodos hablando abiertamente de su identidad judía o de su apoyo a Israel. Además, se presentó y aprobó una resolución de BDS.
Por último, en la Universidad de Columbia, los estudiantes no confían en que la administración dé prioridad a su seguridad y, aunque las iniciativas de DEI incluyen a los estudiantes judíos, no se sienten cómodos hablando abiertamente de su identidad judía o de su apoyo a Israel. Se presentaron y aprobaron resoluciones de BDS.
